1. kto mówi w wierszu i do jakiego pokolenia mówi osoba mówiąca w wierszu. 2. określ formę gramatyczną czasowników. 3. podaj przykłady. 4. o czym świadczy forma wypowiedzi. 5. scharakteryzuj podmiot liryczny. 6. do kogo kierowana jest wypowiedź. 7. scharakteryzuj adresata. 8. wypisz polecenia sformułowane przez podmiot liryczny. 9. jakie zadania stawia podmiot liryczny przed młodymi. 10. określ cel zadania. 11. jaki jest stosunek podmiotu lirycznego do minionej epoki. 12. sformułuj program przedstawiony w utworze. 13. przypomnij hasła epoki i skonfrontuj je z wierszem. 14. jak zbudowany jest wiersz. 15. nazwij rodzaj rymów w wierszu. 16. jakie środki stylistyczne dominują w wierszu pliss potrzebuje na teraz