Proszę na szybko bo jutro termin mija
Mowa zależna i niezależna (I)
Ćw. 1. Przekształć krótki dialog w jego streszczenie, zastępując mowę niezależną mową zależną.

Mateusz i Tomek rozmawiają o planowanej szkolnej wycieczce do Krakowa.
- Wolałbym wybrać się do Warszawy – stwierdził Tomek.
- Kraków ci się nie podoba? - zdziwił się Mateusz.
- Podoba mi się, to jest piękne, historyczne miasto – odpowiedział Tomek.
- To nic już nie rozumiem – odrzekł Mateusz.
- Bo widzisz, w Krakowie to ja już byłem kilka razy, a w Warszawie tylko raz i to wiele lat temu – podsumował Tomek.
- Kraków jest tak niezwykły, że na pewno znajdziesz pozytywne strony w tym kolejnym spotkaniu z miastem legendarnego Kraka – zakończył rozmowę Mateusz.
Zacznij np. tak:
Mateusz i Tomek rozmawiają o planowanej szkolnej wycieczce do Krakowa. Tomek stwierdził, że wolałby
Zdziwiony Mateusz spytał,

Ćw. 2. Zamień mowę niezależną na mowę zależną.

Trener oznajmił zawodnikom: „Za tydzień podam skład drużyny na najbliższy wyjazdowy mecz”.

-Dlaczego masz taką smutną minę? - zapytała mama.

Nauczyciel poinformował uczniów: „Sprawdzian z geometrii jest przesunięty o tydzień”.

-Czy ktoś może mi powiedzieć, co się stało? - spytał zdenerwowany kolega.

Ćwicz. 3. Zastosuj mowę niezależną, zapisując krótki dialog, jaki prowadzą na temat wakacyjnych planów dwaj przyjaciele – Bartek i Kacper. Pamiętaj o poprawnym zapisie i właściwej interpunkcji.


Odpowiedź :

Odpowiedź:

Zad. 1

Mateusz i Tomek rozmawiają o planowanej szkolnej wycieczce do Krakowa. Tomek stwierdził, że wolałby się wybrać do Warszawy. Mateusz zdziwił się, że Kraków mu się nie podoba. Tomek odpowiedział, podoba mi się, to jest piękne, historyczne miasto. Mateusz odrzekł, że już nic nie rozumie. Tomek podsumował, bo widzisz, w Krakowie to ja już byłem kilka razy, a w Warszawie tylko raz i to wiele lat temu – podsumował Tomek. Mateusz skończył rozmowę mówiąc, Kraków jest tak niezwykły, że na pewno znajdziesz pozytywne strony w tym kolejnym spotkaniu z miastem legendarnego Kraka.

Zad.2

Trener oznajmił zawodnikom, że za tydzień poda skład drużyny na najbliższy wyjazdowy mecz.

Mama zapytała dlaczego mam taka smutna minę.

Nauczyciel poinformował uczniów, że sprawdzian z geometrii jest przesunięty o tydzień.

Zdenerwowany kolega spytał, czy ktoś może mu powiedzieć, co się stało.

Wyjaśnienie:

Mam nadzieję, że pomogłam.