Uczeń w dwóch probówkach (A i B) umieścił kawałki dwóch różnych metali - magnezu i srebra. Nie wiedział, która probówka zawiera dany metal. Przeprowadził badanie mające na celu ich identyfikację. Kawałki metali podzielił na kilka próbek. Do każdej z nich dodał inny odczynnik. Obserwacje z przebiegu swojego doświadczenia umieścił w tabeli. Na ich podstawie oceń, jakie metale znajdowały się w poszczególnych probówkach. PLISS NA DZIS POTRZEBNE DAJE NAJJJ!!!