Zadanie polega na napisaniu pytań do podanych zdań, a następnie utworzeniu do nich krótkich odpowiedzi.
Poprawnie rozwiązane zadanie:
1. Q: Can Dan play basketball?
A: Yes, he can.
2. Q: Can Joe bake cakes?
A: No, he can't.
3. Q: Can Peter drive car?
A: Yes, he can.
4. Q: Can Chris repair the computer?
A: No, he can't.
5. Q: Can Helen speak Spanish?
A: Yes, she can.
6. Q: Can Ben play chess?
A: No, he can't.
7. Q: Can Jenna read music?
A: No, she can't.
8. Q: Can Beth draw a drawing?
A: Yes, she can.
Aby poprawnie rozwiązać to zadanie, należy zastanowić się, jak tworzymy zdania z czasownikiem modalnym can (móc, umieć, potrafić).
(+) podmiot + can + czasownik w bezokoliczniku + reszta zdania
(-) podmiot + can + not + czasownik w bezokoliczniku + reszta zdania
(?) can + podmiot + czasownik w bezokoliczniku + reszta zdania
Aby utworzyć krótkie odpowiedzi, najczęściej używamy operatora w danym czasie, lub czasownika pytającego (w tym przypadku jest to can).
1. Q: Can Dan play basketball?
A: Yes, he can.
1. P: Czy Dan umie grać w koszykówkę?
O: Tak, umie.
2. P: Czy Joe umie piec ciasta?
O: Nie, nie umie.
#SPJ3
