Present Simple and Present Continuous – ćwiczenie
1. Do you often play (you / often / play) video games?
2. You have to fill (have / fill) the form with your personal data.
3. Are you reading (you / read) anything interesting at the moment?
4. What are they planning (they / plan) to do now?
5. How do people celebrate (people / celebrate) Christmas in your country?
6. My best friend doesn't live (not live) close to me anymore.
7. We have to make out (have / make) with Penny. She is our best friend.
8. Why aren't you getting (not / you / get) ready?! We have to leave in 10 minutes.
Czasu Present Simple używamy, gdy:
- mówimy o czynnościach rutynowych, typowych — powtarzających się;
- opisujemy cechy i stany ludzi lub przedmiotów;
- opisujemy zjawiska, prawdy ogólne;
- streszczamy film, serial, książkę itp.;
- opisujemy czynności trwające przez dłuższy czas;
- mówimy o rozkładach jazdy autobusów, pociągów, samolotów, o planach zajęć, grafikach itp.
Czasu Present Continuous używamy, gdy:
- mówimy o czynnościach odbywających się w chwili;
- mówimy o sytuacjach/stanach tymczasowych;
- chcemy podkreślić, że jakaś czynność nas irytuje;
- opisujemy plany na najbliższą przyszłość.
Present Simple - budowa
Twierdzenia:
- Podmiot + czasownik w formie podstawowej (3 os. liczby pojedynczej z końcówką -s lub -es) + reszta zdania.
Przeczenia:
- Podmiot + do/does + not + bezokolicznik (bare infinitive) + reszta zdania.
do + not → don't
does + not → doesn't
Gdy głównym czasownikiem jest "to be" w przeczeniach pojawi się am not/aren't/isn't.
Pytania:
- (Wh-question +) do/does + podmiot + bezokolicznik (bare infinitive) + reszta zdania?
- (Wh-question +) am/are/is + podmiot + reszta zdania? (dla czasownika "to be")
Present Continuous - budowa
Twierdzenia:
- Podmiot +am/are/is + czasownik z końcówką -ing (gerund) + reszta zdania.
Przeczenia:
- Podmiot + am/are/is + not + czasownik z końcówką -ing (gerund) + reszta zdania.
are + not → aren't
is + not → isn't
Pytania:
- (Wh-question +) am/are/is + podmiot + czasownik z końcówką -ing (gerund) + reszta zdania?
#SPJ3
