4. Dokonaj stopniowania poniższych przymiotników:

a) stopniowanie regularne (proste): młody–
wysoki–
.chudy- .
b) stopniowanie opisowe: zainteresowany-
słony-
zepsuty-
c) stopniowanie nieregularne (proste):
zły-
dobry -
duży-


Odpowiedź :

Odpowiedź:

a)

Młodszy- najmłodszy

wyższy- najwyższy

chudszy- najchudszy

b)

bardziej zainteresowany- najbardziej zainteresowany

bardziej słony- najbardziej słony

bardziej zepsuty- najbardziej zepsuty

c)

gorszy- najgorszy

lepszy-najlepszy

większy-największy

Wyjaśnienie:

Odpowiedź:

Wyjaśnienie:

młody– młodszy- najmłodszy

wysoki– wyższy- wyższy

chudy- chudszy- najchudszy

b) stopniowanie opisowe:

zainteresowany- bardziej zainteresowany- najbardziej  zainteresowany

słony- bardziej słony najbardziej słony

zepsuty- bardziej zepsuty- najbardziej zepsuty

c) stopniowanie nieregularne (proste):

zły- gorszy- najgorszy

dobry -lepszy- najlepszy

duży- większy- największy