Odpowiedź :
1. Zamień na procenty
3/7≈42,86%
2. 3% pewnej liczby to 12. Jaka to liczba?
3% - 12
100% -x
3x=1200 /:3
x=400
Ta liczba to 400
3.
a.) Jakim procentem liczby 12 jest 3?
(3/12)*100%=25%
b.) Jakim procentem liczby 39 jest 13?
(13/39)*100%=33,3%
c.) Jakim procentem liczby 60 jest 18?
(18/60)*100% = 30%
4. W klasie jest 13 dziewcząt i 12 chłopców
12+13=25
a.) Jaki procent uczniów stanowią chłopcy?
(12/25)*100%=48%
b.) O ile procent więcej jest dziewcząt niż chłopaków?
52-48=4%
5. Cenę 320 zł pewnego towaru obniżono o 20%. Jaka jest nowa cena?
320-0,2*320=320-64=256 zł
6. Cenę pewnego towaru obniżono o 30% i wynosi ona obecnie 420 zł. Jaka była cena przed obniżką?
100-30=70%
70% - 420
100% - x
70x=42000 /:70
x=600 zł
7. Cenę pewnego towaru obniżono o 20%, a następnie podwyższono o 10% i obecnie wynosi ona 528 zł. Jaka była początkowa cena?
(x-0,2x)*1,1=528
0,8x*1,1=528
0,88x=528 /:0,88
x=600 zł
8. Cena brutto towaru (po doliczeniu 7% VAT) wynosi 385,2 zł. Jaka jest cena netto tego towaru?
107% - 385,2
100% - x
107x=38520 /:107
x=360 zł
3/7≈42,86%
2. 3% pewnej liczby to 12. Jaka to liczba?
3% - 12
100% -x
3x=1200 /:3
x=400
Ta liczba to 400
3.
a.) Jakim procentem liczby 12 jest 3?
(3/12)*100%=25%
b.) Jakim procentem liczby 39 jest 13?
(13/39)*100%=33,3%
c.) Jakim procentem liczby 60 jest 18?
(18/60)*100% = 30%
4. W klasie jest 13 dziewcząt i 12 chłopców
12+13=25
a.) Jaki procent uczniów stanowią chłopcy?
(12/25)*100%=48%
b.) O ile procent więcej jest dziewcząt niż chłopaków?
52-48=4%
5. Cenę 320 zł pewnego towaru obniżono o 20%. Jaka jest nowa cena?
320-0,2*320=320-64=256 zł
6. Cenę pewnego towaru obniżono o 30% i wynosi ona obecnie 420 zł. Jaka była cena przed obniżką?
100-30=70%
70% - 420
100% - x
70x=42000 /:70
x=600 zł
7. Cenę pewnego towaru obniżono o 20%, a następnie podwyższono o 10% i obecnie wynosi ona 528 zł. Jaka była początkowa cena?
(x-0,2x)*1,1=528
0,8x*1,1=528
0,88x=528 /:0,88
x=600 zł
8. Cena brutto towaru (po doliczeniu 7% VAT) wynosi 385,2 zł. Jaka jest cena netto tego towaru?
107% - 385,2
100% - x
107x=38520 /:107
x=360 zł
1.3/7=42,86%
2.3% - 12
100% -x
3x=1200 /:3
x=400
To 400
3.
a.)
(3/12)*100%=25%
b.)
(13/39)*100%=33,3%
c.)
(18/60)*100% = 30%
4.
a.)
(12/25)*100%=48%
b.)
52-48=4%
5.
320-0,2*320=320-64=256 zł
6.
100-30=70%
70% - 420
100% - x
70x=42000 /:70
x=600 zł
7.
(x-0,2x)*0,1=528
0,8x*0,1=528
0,88x=528 /:0,88
x=600 zł
8.
107% - 385,2
100% - x
107x=38520 /:107
x=360 zł
1.
7 - 100%
3 - x
x=(3*100) : 7 = 42,86%
2.
3% - 12
100% - x
x= (100*12) : 3 = 400
ta liczba to 400
3.
a)
12 - 100%
3 - x
x=(3*100) : 12 = 25%
b)
39 - 100%
13 - x
x=(13*100) : 39 ≈ 33,33%
c)
60 - 100%
18 - x
x=(18*100) : 60 = 30%
4.
25 uczniów razem
a)
25 - 100%
12 - x
x=(12*100) : 25 = 48%
czyli dziewczat jest 52%
b) dziewcząt jest o 4% więcej niż chłopców (bo 52% - 48% = 4%)
5.
320 * 20/100 = 64zł (o tyle zmniejszono cenę)
320zł - 64zł = 256zł (tyle cena wynosi po obniżce)
6.
70% (bo 100 - 30 to 70 cena po obniżce) - 420
100% - x
x=(100*420) : 70 = 600zł (tyle cena wynosiła przed obniżką)
7.
(x-0,2x)*0,1=528
0,8x*0,1=528
0,88x=528 /:0,88
x=600 zł
8.
107% - 385,2zł
100% - x
x=(100*385,2) : 107 = 360 zł
7 - 100%
3 - x
x=(3*100) : 7 = 42,86%
2.
3% - 12
100% - x
x= (100*12) : 3 = 400
ta liczba to 400
3.
a)
12 - 100%
3 - x
x=(3*100) : 12 = 25%
b)
39 - 100%
13 - x
x=(13*100) : 39 ≈ 33,33%
c)
60 - 100%
18 - x
x=(18*100) : 60 = 30%
4.
25 uczniów razem
a)
25 - 100%
12 - x
x=(12*100) : 25 = 48%
czyli dziewczat jest 52%
b) dziewcząt jest o 4% więcej niż chłopców (bo 52% - 48% = 4%)
5.
320 * 20/100 = 64zł (o tyle zmniejszono cenę)
320zł - 64zł = 256zł (tyle cena wynosi po obniżce)
6.
70% (bo 100 - 30 to 70 cena po obniżce) - 420
100% - x
x=(100*420) : 70 = 600zł (tyle cena wynosiła przed obniżką)
7.
(x-0,2x)*0,1=528
0,8x*0,1=528
0,88x=528 /:0,88
x=600 zł
8.
107% - 385,2zł
100% - x
x=(100*385,2) : 107 = 360 zł