Odpowiedź :
Konflikty
* uczeń - nauczyciel, jest to chyba najczęściej występujący konflikt, który zarazem może przybierać różnorodne formy,
* nauczyciel - nauczyciel, są to typowe konflikty, mające miejsce w pracy,
* nauczyciel - rodzic, które w obecnych czasach zdarzają się niestety coraz częściej i stanowią coraz większy odsetek wszystkich konfliktów szkolnych.
Jak je rozwiazac
Konflikty między ludźmi zawsze były, są i będą. Dlatego nieporozumienia w szkole są również nie do uniknięcia na różnych płaszczyznach, ale można je rozwiązać. Przyczyn tych nieporozumień jest wiele i postaram się je przytoczyć.
Każdy z nas ma inną osobowość, inny wygląd, inny charakter i inne spojrzenie na świat. Te różnice pomiędzy ludźmi prowadzą do wielu konfliktów. W szkole przeważnie mamy nieporozumienia na płaszczyźnie uczeń-nauczyciel, uczeń-uczeń, rodzic-nauczyciel.
My, jako uczniowie, czasamiu uważamy, że zostaliśmy niesprawiedliwie ocenieni, że za wysoko nauczyciele stawiają nam poprzeczkę, niedoceniają nas, a czasem nawet ignorują nasze zdanie. Wówczas powstaje konflikt. Można go jednak rozwiązać poprzez szczerą rozmowę i zrozumienie drugiej osoby.
Nieorozumienia uczeń-uczeń rodzą się z wielu powodów. Często wśrd uczniów budzisię zazdrość, która doprowadza do agresji słownej, fizycznej oraz dręczenia psychicznego. Uważam, że nękanie psychiczne koleżankilub kolegi jest sednąz najokrutniejszych form przejawu agresji. Pozostawia to ogromny ślad w osobowości io zniechęca do dalszych działań. Słowa bolsne wypowiedziane dodrugiej osoby również mogą ją zranić. Przykładem tego mogą być różne komentarze na temat osoby, która otrzymała bardzo dobrą ocenę, wówczas gdy innym się tonie udało. Idąc szkolnym korytarzem można zauwazyć znęcanie się nad osobami słabszymi, albo po prostu w jakiś sposób innymi od agresora.
Często teżdzieli sięludzi na "lepszych" i "gorszych".Zastanawiałam się,kto takna prawdę jest leszy, a kto gorszy. Poobserwacji zauważyłam, że ludzie, którzy uważają się za lepszych i zazwyczaj będącymi agresorami, mająsłabszą psychikę, nieukształtowana osobowość, problemy rodzinne lub też czują się niedocenieni, odrzuceni. Właśnie agresją próbują "poprawić" swoje samopoczucie. Boją się odrzucenia przez swoje środowisko. Drugą kategorią w ocenie jest zasobność portwela rodziców, markowa odzież.
W szkole są też inne, błahe, konflikty. Przykładem może byc zajęte miejsce w ławce, przypadkowe zderzenie z drugą osobą, rozmowa z inną koleżanką niż zwykle, wyjęte z kontekstu słowa albo inne zdanie na jakiś temat. Byłam świadkiem , na początku bardzo spokojnej rozmowy na temat sportu. Z czasem jednak różnica zdań, co do oceny drużyny piłkarskiej przerodziła się w agresję słowną, a później fizyczną. Obie strony dokońca dnia, nie tylko unikały kontaktu ze sobą, ale wzajemnie obmawiali się wśród rówieśników. To pogłębiło jeszcze konflikt, a przecież wystarczyło tylko uszanować zdanie drugiej osoby.
Rodzice, częstonie znając prawdziwej sytuacji w szkole, mają pretensje do nauczycieli o złe raktowanie ich dziecka. z własnym potomstwem przeważnie nierozmawiają, ponieważ nie mają czasu,nie starają się pomóc dziecku w rozwiązaniu problemów, a za wszystkie niepowodzenia obwiniają szkołę i nauczycieli. Uważają, że ich dziecko jest najlepsze i nauczyciel ma "wyprowadzić" gona geniusza.
Przytoczyłam tylko kilka, ale najważniejszychi najczęstrzych przyczyn konfliktów jakie mają miejsce w szkole. Uważam , że każdy z nich jest do rozwiązania. Wystarczy tylko mieć chęci i starać się zrozumieć drugą osobę. Trzeba też jednocześnie umieć rozmawiać z innymi. Rozmowa nie jest jednak takprostą sprawą jak by nam mogło się wydawać. Ludzie zamiast dialogu prowadzą monolog i widzą tylko swoją stronę. Przez to często rodzą się konflikty, których, mimo wszelkich starań,nie da się uniknąć.
* uczeń - nauczyciel, jest to chyba najczęściej występujący konflikt, który zarazem może przybierać różnorodne formy,
* nauczyciel - nauczyciel, są to typowe konflikty, mające miejsce w pracy,
* nauczyciel - rodzic, które w obecnych czasach zdarzają się niestety coraz częściej i stanowią coraz większy odsetek wszystkich konfliktów szkolnych.
Jak je rozwiazac
Konflikty między ludźmi zawsze były, są i będą. Dlatego nieporozumienia w szkole są również nie do uniknięcia na różnych płaszczyznach, ale można je rozwiązać. Przyczyn tych nieporozumień jest wiele i postaram się je przytoczyć.
Każdy z nas ma inną osobowość, inny wygląd, inny charakter i inne spojrzenie na świat. Te różnice pomiędzy ludźmi prowadzą do wielu konfliktów. W szkole przeważnie mamy nieporozumienia na płaszczyźnie uczeń-nauczyciel, uczeń-uczeń, rodzic-nauczyciel.
My, jako uczniowie, czasamiu uważamy, że zostaliśmy niesprawiedliwie ocenieni, że za wysoko nauczyciele stawiają nam poprzeczkę, niedoceniają nas, a czasem nawet ignorują nasze zdanie. Wówczas powstaje konflikt. Można go jednak rozwiązać poprzez szczerą rozmowę i zrozumienie drugiej osoby.
Nieorozumienia uczeń-uczeń rodzą się z wielu powodów. Często wśrd uczniów budzisię zazdrość, która doprowadza do agresji słownej, fizycznej oraz dręczenia psychicznego. Uważam, że nękanie psychiczne koleżankilub kolegi jest sednąz najokrutniejszych form przejawu agresji. Pozostawia to ogromny ślad w osobowości io zniechęca do dalszych działań. Słowa bolsne wypowiedziane dodrugiej osoby również mogą ją zranić. Przykładem tego mogą być różne komentarze na temat osoby, która otrzymała bardzo dobrą ocenę, wówczas gdy innym się tonie udało. Idąc szkolnym korytarzem można zauwazyć znęcanie się nad osobami słabszymi, albo po prostu w jakiś sposób innymi od agresora.
Często teżdzieli sięludzi na "lepszych" i "gorszych".Zastanawiałam się,kto takna prawdę jest leszy, a kto gorszy. Poobserwacji zauważyłam, że ludzie, którzy uważają się za lepszych i zazwyczaj będącymi agresorami, mająsłabszą psychikę, nieukształtowana osobowość, problemy rodzinne lub też czują się niedocenieni, odrzuceni. Właśnie agresją próbują "poprawić" swoje samopoczucie. Boją się odrzucenia przez swoje środowisko. Drugą kategorią w ocenie jest zasobność portwela rodziców, markowa odzież.
W szkole są też inne, błahe, konflikty. Przykładem może byc zajęte miejsce w ławce, przypadkowe zderzenie z drugą osobą, rozmowa z inną koleżanką niż zwykle, wyjęte z kontekstu słowa albo inne zdanie na jakiś temat. Byłam świadkiem , na początku bardzo spokojnej rozmowy na temat sportu. Z czasem jednak różnica zdań, co do oceny drużyny piłkarskiej przerodziła się w agresję słowną, a później fizyczną. Obie strony dokońca dnia, nie tylko unikały kontaktu ze sobą, ale wzajemnie obmawiali się wśród rówieśników. To pogłębiło jeszcze konflikt, a przecież wystarczyło tylko uszanować zdanie drugiej osoby.
Rodzice, częstonie znając prawdziwej sytuacji w szkole, mają pretensje do nauczycieli o złe raktowanie ich dziecka. z własnym potomstwem przeważnie nierozmawiają, ponieważ nie mają czasu,nie starają się pomóc dziecku w rozwiązaniu problemów, a za wszystkie niepowodzenia obwiniają szkołę i nauczycieli. Uważają, że ich dziecko jest najlepsze i nauczyciel ma "wyprowadzić" gona geniusza.
Przytoczyłam tylko kilka, ale najważniejszychi najczęstrzych przyczyn konfliktów jakie mają miejsce w szkole. Uważam , że każdy z nich jest do rozwiązania. Wystarczy tylko mieć chęci i starać się zrozumieć drugą osobę. Trzeba też jednocześnie umieć rozmawiać z innymi. Rozmowa nie jest jednak takprostą sprawą jak by nam mogło się wydawać. Ludzie zamiast dialogu prowadzą monolog i widzą tylko swoją stronę. Przez to często rodzą się konflikty, których, mimo wszelkich starań,nie da się uniknąć.
W dzisiejszych czasach ciągle mamy do czynienia z różnego rodzaju konfliktami. Najbliższe są mi konflikty szkolne, których często jestem świadkiem, a czasem nawet uczestnikiem.
Najczęściej występuje konflikt płci. Niestety chłopcy za wszelką cenę chcą udowodnić, że są lepsi od dziewcząt, dlatego często dochodzi do kłótni. Chłopcy uważają, że dziewczyny powinny w przyszłości zajmować się domem i dziećmi, a to oni będą zarabiać pieniądze i realizować się zawodowo. Żyjemy jednak w czasach, kiedy dziewczyny, a właściwie kobiety chcą realizować się nie tylko jako gospodynie domowe, ale także pragną spełnienia zawodowego. Przyczyna takiego konfliktu wynika najczęściej z niewiedzy, lub wiary w stereotypy, które już dawno uległy przedawnieniu. Łatwym rozwiązaniem jest spokojna rozmowa, przedstawienie swoich racji, bez negatywnych emocji, a także uświadomienie płci męskiej, że kobiety także mają prawo do realizacji swoich planów i marzeń zawodowych, a ich praca może mieć bardzo pozytywne efekty.
Kolejny konflikt występujący w szkole dotyczy kwestii finansowych. Niestety, często zdarza się, iż osoby bogate czują się lepsze od tych biedniejszych i okazują to w niemiły i nieodpowiedni sposób. Może to doprowadzić do kłótni, czy nawet bójek, a także kradzieży. Młodzi ludzie powinni już od najmłodszych lat mieć świadomość, że osoba biedniejsza finansowo nie jest gorsza. Odpowiednią instytucją, która powinna zajmować się uświadamianiem dzieci jest właśnie szkoła. Jednak często właśnie w szkołach można zaobserwować brak akceptacji dla osób uboższych.
Następnym przykładem konfliktu szkolnego jest brak tolerancji. Młodzi ludzie bardzo często nie są tolerancyjni, co może doprowadzić do wielu przykrych sytuacji. Dzieci powinny uczyć się już w domu, a później w szkole, że odmienność nie jest czymś złym. I nieważne, czy ktoś ma inny kolor skóry, inną wiarę, czy mówi w obcym języku - jest człowiekiem takim jak my i powinniśmy go tolerować, szanować. Dobrym rozwiązaniem są szkoły integracyjne, w których uczą się zarówno dzieci niepełnosprawne jak i całkowicie sprawne. Dzięki temu młodzież jest wrażliwsza na problemy i zmartwienia innych osób.
Wokół nas jest wiele konfliktów szkolnych, jednak powinniśmy próbować je załagodzić i rozwiązywać na wszelakie sposoby, aby lepiej żyło się nam i innym młodym ludziom.
Najczęściej występuje konflikt płci. Niestety chłopcy za wszelką cenę chcą udowodnić, że są lepsi od dziewcząt, dlatego często dochodzi do kłótni. Chłopcy uważają, że dziewczyny powinny w przyszłości zajmować się domem i dziećmi, a to oni będą zarabiać pieniądze i realizować się zawodowo. Żyjemy jednak w czasach, kiedy dziewczyny, a właściwie kobiety chcą realizować się nie tylko jako gospodynie domowe, ale także pragną spełnienia zawodowego. Przyczyna takiego konfliktu wynika najczęściej z niewiedzy, lub wiary w stereotypy, które już dawno uległy przedawnieniu. Łatwym rozwiązaniem jest spokojna rozmowa, przedstawienie swoich racji, bez negatywnych emocji, a także uświadomienie płci męskiej, że kobiety także mają prawo do realizacji swoich planów i marzeń zawodowych, a ich praca może mieć bardzo pozytywne efekty.
Kolejny konflikt występujący w szkole dotyczy kwestii finansowych. Niestety, często zdarza się, iż osoby bogate czują się lepsze od tych biedniejszych i okazują to w niemiły i nieodpowiedni sposób. Może to doprowadzić do kłótni, czy nawet bójek, a także kradzieży. Młodzi ludzie powinni już od najmłodszych lat mieć świadomość, że osoba biedniejsza finansowo nie jest gorsza. Odpowiednią instytucją, która powinna zajmować się uświadamianiem dzieci jest właśnie szkoła. Jednak często właśnie w szkołach można zaobserwować brak akceptacji dla osób uboższych.
Następnym przykładem konfliktu szkolnego jest brak tolerancji. Młodzi ludzie bardzo często nie są tolerancyjni, co może doprowadzić do wielu przykrych sytuacji. Dzieci powinny uczyć się już w domu, a później w szkole, że odmienność nie jest czymś złym. I nieważne, czy ktoś ma inny kolor skóry, inną wiarę, czy mówi w obcym języku - jest człowiekiem takim jak my i powinniśmy go tolerować, szanować. Dobrym rozwiązaniem są szkoły integracyjne, w których uczą się zarówno dzieci niepełnosprawne jak i całkowicie sprawne. Dzięki temu młodzież jest wrażliwsza na problemy i zmartwienia innych osób.
Wokół nas jest wiele konfliktów szkolnych, jednak powinniśmy próbować je załagodzić i rozwiązywać na wszelakie sposoby, aby lepiej żyło się nam i innym młodym ludziom.