Wpisz odpowiednie wyrażenia algebraiczne.
a) x^2 - 7 + ..................... = 3x^2 - 7x + 1
b) 8xy - 2x + .................... = 2xy + y
c) -5y + 2x + .................... = x+ y + 1
d) 2x^2 + y^2 + ................. = 2x - y

^ do potęgi np. ^2 -= do potęgi drugiej
Niby to umiem, ale jak zacznę to robić to mi jakieś bzdury wychodzą. ;-p

I jeszcze coś takiego.
Zapisać pole z narysowanych figur w postaci sumy algebraicznej i zredukować wyrazy podobne. Zrobiłam, ale nie wiem czy dobrze.


Wpisz Odpowiednie Wyrażenia Algebraiczne A X2 7 3x2 7x 1 B 8xy 2x 2xy Y C 5y 2x X Y 1 D 2x2 Y2 2x Y Do Potęgi Np 2 Do Potęgi Drugiej Niby To Umiem Ale Jak Zaczn class=

Odpowiedź :

Zad 1.

a) [tex]x^{2}-7+2 x^{2}-7 x+8=3 x^{2}-7 x+1[/tex]

b) [tex]8 x y-2 x-6 x y+2 x+y=2 x+y[/tex]

c) [tex]-5 y+2 x-x+6 y+1=x+y+1[/tex]

d) [tex]2 x^{2}+y^{2}-2 x^{2}-y^{2}+2 x-y=2 x-y[/tex]

Zad 2. a) 14x, b) [tex]a^{2}+a-14[/tex]

W zadaniu 1 musimy uzupełnić podane równania. W zadaniu 2 musimy obliczyć pola narysowanych figur.

Redukowanie wyrazów podobnych

Aby zredukować wyrazy podobne, wyciągamy zmienne przed nawias i wykonujemy działania na współczynnikach. Na przykład, x + z - 3x = (1 -3)x + z = -2x + z.

Zad 1. Uzupełniamy podane równania

Korzystamy z tego, że jeżeli [tex]x+y=z[/tex], to [tex]y=z-x[/tex] (przenosimy zmienne na prawą stronę tak, aby po lewej stronie zostało tylko puste pole).

a) Mamy [tex]3x^2-7x+1-(x^2-7)=3x^2-7x+1-x^2+7=2x^2-7x+8[/tex], czyli [tex]x^2-7+2x^2-7x+8=3x^2-7x+1[/tex].

b) Mamy [tex]2xy+y-8xy+2x=-6xy+2x+y[/tex], czyli [tex]8xy-2x-6xy+2x+y=2x+y[/tex].

c) Mamy [tex]x+y+1+5y-2x=-x+6y+1[/tex], czyli [tex]-5y+2x-x+6y+1=x+y+1[/tex].

d) Mamy [tex]2x-y-2x^2-y^2=-2x^2-y^2+2x-y[/tex], czyli

[tex]2x^2+y^2-2x^2-y^2+2x-y=2x-y[/tex].

Zad 2. Obliczamy pola figur

a) Pole kwadratu o boku x to [tex]x^2[/tex], a pole prostokąta o bokach a,b to a * b, czyli pole narysowanej figury to

[tex]P=2x(x+7)-(x^2+x^2)=2x^2+14x-2x^2=(2-2)x^2+14x=14x[/tex]

b) Krótszy bok mniejszego prostokąta ma długość [tex]a+3-4=a-1[/tex], czyli pole mniejszego prostokąta to [tex](a-1)(a-6)=a^2-6a-a+6=a^2-7a+6[/tex],

a pole większego prostokąta to

[tex](2a-5)\cdot4=8a-20[/tex].

Stąd wynika, że pole narysowanej figury to

[tex]a^2-7a+6+8a-20=a^2+(-7+8)a+(6-20)=a^2+a-14[/tex].