Z twojego rysunku wynika ,że jednak nauczycielka miała rację. W drugim rysunku nie został narysowany wektor b, poniewać zwrot tego wektora jest przeciwny. Narysowany został wektor -b.
Jeśli wykonujesz działania na wektorach to musisz rysować tak jak są wektory. Jeśli masz odejmowanie to rysujesz 2 strzałki w jednym punkcie, tam gdzie kończy się wektor a