Opisz swoją podróż przez kontynent azjatycki (z północy na południe lub ze wschodu na zachód) w formie reportażu. Wykorzystaj słownictwo geograficzne np. nazwy miast, nazwy procesów geologicznych, nazwy stref krajobrazowych i klimatycznych (ew. ich charakterystyki) oraz wiadomości dotyczące problematyki omawianych na lekcjach geografii regionów lub państw azjatyckich.