Do jakich działów filozofii należą poniższe pytania? Połącz pytania ze znanymi Ci działami filozofii.
Przykłady pytań/problemów filozoficznych
Jaki jest sens życia? Czy życie w ogóle ma sens?
Jak żyć, aby być szczęśliwym?
1. Czy świat ma początek, czy istnieje wiecznie?
2. Czy w świecie wszystko ma swoją przyczynę, czy też niektóre zjawiska i procesy zachodzą w sposób przypadkowy, chaotyczny, bezprzyczynowy?
3. Czym jest miłość? Jak odróżnić miłość prawdziwą od pozorów miłości?
4. Czym jest wolność jako wartość charakteryzująca ludzki sposób istnienia (egzystencję)?
5. Jak odróżnić wolność prawdziwą od pozorów wolności?
6. Czym jest prawda?
7. Jak poznajemy lepiej: przy pomocy zmysłów, czy przy pomocy rozumu?
8. Kim jest człowiek, jaka jest jego istota?
9. Kim jestem, skąd przychodzę, dokąd zmierzam?
10. Dlaczego przyroda jest matematyczna?
11. Czy istnieją granice poznania?
12. Co właściwie poznajemy: świat zewnętrzny wobec podmiotu czy nasze wyobrażenia, przedstawienia, sądy o świecie zewnętrznym?
13. Czym jest nauka?
14. Jakie są kryteria poznania naukowego?
15. Na czym polega racjonalność naszego poznania?
16. Jakie są kryteria poznania racjonalnego? Czy są różne rodzaje racjonalności?
17. Czy istnieje Bóg?
18. Czy istnieje Bóg?
19. Czym jest czas? W jaki sposób czas istnieje?
20. Dlaczego w ogóle coś istnieje, dlaczego jest raczej „coś” niż „nic”?
21. to znaczy „istnieć”?
1. Wyjaśnij znaczenie pojęcia „abstrakcyjny” korzystając ze słownika, encyklopedii lub innego wiarygodnego źródła.
2. Które z podanych przykładów są (podkreśl je), a które nie są (nie podkreślaj) pojęciami abstrakcyjnymi:
koń, drzewo, piłka, skała, prawo, sprawiedliwość, nauka, filozofia, trójkąt prostokątny, Trójkąt Bermudzki, prawda, Królewna Śnieżka, królowa Elżbieta II, Napoleon.
3. Podaj własne trzy przykłady pojęć abstrakcyjnych
Jakie nauki wpływają najsilniej na współczesny światopogląd?
Matematyka?
Fizyka?
Biologia?
Informatyka?
Nauki prawne?
Historia?
Do którego ze stanowisk zakwalifikujesz poniższe teksty?
Stanowiska:
1. Religia i filozofia nie mają ze sobą nic wspólnego: ...............
2. Odrzucenie filozofii w imię wiary: ...............
3. Odrzucenie religii w imię filozofii: ...............
4. Sprowadzenie religii do poznania filozoficznego: ...............
5. Harmonijna współpraca filozofii i religii: ...............
Które zdania opisują: filozofię, światopogląd, ideologię?
1 . Tendencja do całościowego uporządkowania swego postępowania i ustalenia sensu życia.
2. Uzasadnienie ma charakter czysto teoretyczny.
3. Nie może jej uprawiać „człowiek z ulicy” bez przejścia odpowiedniego treningu
i zdobycia niezbędnej kompetencji.
4. Doktryna (teoria, system, zespół poglądów), która daje całościowy obraz rzeczywistości, wykraczający poza rezultaty badań empirycznych; wskazuje na działania, jakie należy wykonać, aby przeprowadzić pewne zmiany w rzeczywistości, a ponadto jest podstawą samookreślania się jakieś grupy społecznej.
5. Ma charakter przede wszystkim praktyczny; formułuje reguły działania i nadaje życiu jednolity kierunek.
6. Nigdy nie może być „naukowy”, bo nie ma wiedzy naukowej, która by wyjaśniła, co to jest absolutne dobro, zło, piękno oraz określiła, jaki jest sens życia, czy istnieje Absolut.
7. Całokształt poglądów, haseł, wartościowań, które tłumaczą sytuację gospodarczą, polityczną i kulturową określonej klasy społecznej, i wyrażają zarazem interesy tej klasy
8. Wymaga eliminowania w procesie poznawania czynników pozapoznawczych, wolitywno-emocjonalnych, nawyków i uprzedzeń; wymaga krytycyzmu i uczulenia na ścisłość sformułowań i rozumowań.
9. Tworzony spontanicznie; zawiera sądy przyjęte na gruncie szeroko rozumianej wiary (i nie tylko religijnej) oraz sądy oparte na konkretnym doświadczeniu życiowym.
10. Istnieje wiele uzasadnień o charakterze bardzo praktycznym, nastawionym na realizację konkretnych celów.