wyjaśnia, na czym polega dysocjacja elektrolityczna zasad ; definiuje pojęcia: elektrolit i nieelektrolit; zapisuje równania dysocjacji elektrolitycznej zasad ; definiuje zasady ; rozróżnia pojęcia: wodorotlenek i zasada;

zad2 projektuje doświadczenia, w wyniku których można otrzymać wodorotlenek (rozpuszczalny i trudno rozpuszczalny w wodzie)np. NaOH, Ca(OH)2, Cu(OH)2, zapisuje odpowiednie równania reakcji w formie cząsteczkowej;
zad3
rozpoznaje wzory wodorotlenków ; zapisuje wzory sumaryczne wodorotlenków: NaOH, KOH, Ca(OH)2, Al(OH)3, Cu(OH)2 oraz podaje ich nazwy;

dam naj za pomoc w tych zadaniach