Odpowiedź :
a)
[tex]\frac{3}{4} = \frac{9}{12}[/tex]
[tex]\frac{3}{4} > \frac{7}{12}[/tex]
b)
[tex]\frac{4}{5} = \frac{12}{15}[/tex]
[tex]\frac{13}{15} > \frac{4}{5}[/tex]
c)
[tex]\frac{5}{6} = \frac{20}{24}[/tex]
[tex]\frac{19}{24} < \frac{5}{6}[/tex]
d)
[tex]\frac{3}{4} = \frac{21}{28}[/tex]
[tex]\frac{5}{7} = \frac{20}{28}[/tex]
[tex]\frac{3}{4} > \frac{5}{7}[/tex]
e)
[tex]\frac{5}{8} = \frac{30}{48}[/tex]
[tex]\frac{4}{6} = \frac{32}{48}[/tex]
[tex]\frac{5}{8} < \frac{4}{6}[/tex]
f)
[tex]\frac{11}{12} = \frac{88}{96}[/tex]
[tex]\frac{7}{8} = \frac{84}{96}[/tex]
[tex]\frac{11}{12} > \frac{7}{8}[/tex]
Szczegółowe wyjaśnienie:
Porównywanie ułamków:
- Sprowadzamy do wspólnego mianownika. Wówczas ten ułamek jest większy, który ma większy licznik.
- Sprowadzamy do wspólnego licznika. Wówczas ten ułamek jest większy, który ma mniejszy mianownik,
- Mnożymy na krzyż liczniki z mianownikami. Ten ułamek jest większy, w którym iloczyn jest większy (takie na skróty sprowadzanie do wspólnego mianownika).
Oczywiście tak się dzieje przy liczbach dodatnich. Przy liczbach ujemnych jest na odwrót.
[tex]a)\ \dfrac{3}{4}=\dfrac{3\cdot3}{4\cdot3}=\dfrac{9}{12} > \dfrac{7}{12}\\\\\boxed{\dfrac{3}{4} > \dfrac{7}{12}}}\\\\b)\ \dfrac{4}{5}=\dfrac{4\cdot3}{5\cdot3}=\dfrac{12}{15} < \dfrac{13}{15}\\\\\boxed{\dfrac{1#}{15} > \dfrac{4}{5}}[/tex]
[tex]c)\ \dfrac{5}{6}=\dfrac{5\cdot4}{6\cdot4}=\dfrac{20}{24} > \dfrac{19}{24}\\\\\boxed{\dfrac{19}{24} < \dfrac{5}{6}}\\\\d)\ \dfrac{3}{4}\ i\ \dfrac{5}{7}\\\\3\cdot7=21 > 4\cdot5=20\\\\\boxed{\dfrac{3}{4} > \dfrac{5}{7}}[/tex]
[tex]e)\ \dfrac{5}{8}\ i\ \dfrac{4}{6}\\\\5\cdot6=30 < 4\cdot8=32\\\\\boxed{\dfrac{5}{8} < \dfrac{4}{6}}\\\\f)\ \dfrac{11}{12}\ i\ \dfrac{7}{8}\\\\11\cdot8=88 > 12\cdot7=84\\\\\boxed{\dfrac{11}{12} > \dfrac{7}{8}}[/tex]