Określ dziedzinę i wykonaj działania:

Określ Dziedzinę I Wykonaj Działania class=

Odpowiedź :

Odpowiedź:

C)

5x/(x + 3) - (2x + 1)/(x - 1) =

Dziedzina:  (x + 3 ≠ 0)   i   (x - 1 ≠ 0)   to   (x ≠ - 3)  i  (x ≠ 1)    to

D:  x ∈ R \ {-3; 1}

= 3(x² - 4x - 1)/(x + 3)∙(x - 1)

D)

(x² - 1)/x : (x + 1)/2x² =              Dziedzina:  D: x ∈ R \ {0}

=  [(x - 1)/1] • [2x/1] = 2x(x - 1)

Szczegółowe wyjaśnienie:

C)

5x/(x + 3) - (2x + 1)/(x - 1)

[wiemy, ze nie możemy wykonywać działania: dzielenia przez  :0,  /0; więc musimy wykluczyć w mianowniku wartość  0]

to:    Dziedzina:  (x + 3 ≠ 0)   i   (x - 1 ≠ 0)   to    (x ≠ - 3)  i  (x ≠ 1)    to

Dziedzina:  D:  x ∈ R \ {-3; 1}

[zapisaną formułę dziedziny wypowiemy następująco: x należy do zbioru liczb rzeczywistych minus zbiór dwuelementowy  -3; 1.        lub:

x należy do zbioru liczb rzeczywistych za wyjątkiem zbioru dwuelementowego  -3; 1.]

 

5x/(x + 3) - (2x + 1)/(x - 1) =     [wspólny mianownik jest: (x + 3)(x - 1)]     to

= 5x(x - 1)/(x + 3)(x - 1) - (2x + 1)(x + 3)/(x + 3)(x - 1) =

= (5x² - 5x - 2x² - x - 6x - 3)/(x + 3)(x - 1) =

= (3x² - 12x - 3)/(x + 3)(x - 1) = 3(x² - 4x - 1)/(x + 3)∙(x - 1)

D)

(x² - 1)/x : (x + 1)/2x²        Dziedzina:  D: x ∈ R \ {0}

[podzielić liczbę czy wyrażenie przez ułamek,  to działaniem równoważnym jest pomnożyć przez odwrotność tego ułanka,                do (x² - 1) = (x - 1)(x + 1) zastosowano wzór skróconego mnożenia:                  a² - b² = (a – b)∙(a + b)]         to

(x - 1)(x + 1)/x : (x + 1)/2x² = [(x - 1)(x + 1)/x] • [2x²/(x + 1)] =

ułamki skracają się przez   x  oraz  (x + 1),      to

=  [(x - 1)/1] • [2x/1] = 2x(x - 1)