Odpowiedź:
Zbliżały się upragnione wakacje (1) i (2)wszyscy odczuwali zmęczenie.
------1---------...i...---------2-------- zdanie złożone współrzędnie łączne
Dzieci chodziły do szkoły (1) , ale (2) myślały o czymś zupełnie innym.
------1--------->...ale...<------2-------- zdanie zł. współrzędnie przeciwstawne
Słońce (1a), (2) które świeciło za oknem, (1b) zniechęcało do ortografii i arytmetyki.
------1a--------- -------1b---------
które? : :
----2--------- zd. zł. podrzędnie przydawkowe
Radosne, roześmiane przedszkolaki rankiem chętnie bawiły się w pobliskim parku.
podmiot gramatyczny orzeczenie czasownikowe
przedszkolaki -------------------------------------------bawiły się
/jakie? \jakie? /kiedy? /jak? \gdzie?
radosne roześmiane rankiem chętnie w parku
przydawka przydawka okolicznik okolicznik okolicznik
czasu sposobu miejsca
/jakim?
pobliskim
przydawka
Starsze dzieci zbierały patyki (1) , (2)które wrzucały do stawu.
--------1---------
: które?
----------2------- zd. zł. podrzędnie przydawkowe
Młodsze stały bardzo blisko brzegu (1) , więc (2) opiekunka pilnowała je uważnie.
--------1--------->..więc------2----------> zd. zł. współrzędnie wynikowe
Po lekcjach pójdę nad rzekę (1) lub (2) poopalam się na balkonie.
---------1-----------< ..lub..>-----------2---------- zd. zł współrzędnie rozłączne
Wyjaśnienie:
