Odpowiedź :
To jest rozprawka ze lekcje online są mniej efektowne niż nauka w szkole więc nie wiem czy się zalicza ale w sumie to mam taką już napisaną
Czasowniki są w rodzaju żeńskim więc jako coś to sobie pozamieniasz.
Lekcje online są mniej efektowne niż nauka w szkole
Edukacja jest obowiązkową częścią naszego życia. Spotkania ze znajomymi, siedzenie na lekcjach, spędzanie przerw rozmawiając i przechadzając się po szkole, zostaliśmy przyzwyczajeni do codziennej rutyny wstawania rano i wychodzenia do szkoły. Około rok temu rozpoczęła się światowa pandemia i zamknięto ludzi w czterech ścianach. Odebrano głównie dzieciom te wszystkie młodzieńcze przygody a szczególnie swobodną naukę. Przedstawię argumenty potwierdzające tezę, że lekcje online są mniej efektywne niż nauka w szkole.
Po pierwsze brak kontaktu z rówieśnikami skutkuje poczuciem osamotnienia, wycofaniem się z życia społecznego oraz niechęcią do uczestnictwa w dodatkowych zajęciach czy unikaniem szkoły. Ciężko zorganizować jakiekolwiek spotkanie z innymi przez obostrzenia. Jako przykład mogę postawić samą siebie, przed pandemią spotykałam się z przyjaciółką dzień w dzień, chodziłam w wiele różnych miejsc, zawsze świetnie się bawiłam. Aktualnie w przeciągu miesiąca z domu wyszłam mniej więcej 5 razy straciłam również kontakt z wieloma moimi kolegami i koleżankami.
Drugim argumentem jest to, że ciągłe problemy techniczne utrudniają uczestniczenie w lekcji i zrozumienie jej części. Nie każdy na dobre warunki do nauki zdalnej, potrzebne jest laptopa lub telefonu ze sprawną kamerką oraz mikrofonem, oprócz tego potrzebny jest dobry internet aby w pełni korzystać z przekazywanej wiedzy. Często problem jest również platforma do prowadzenia e-lekcji, przeciążona może wyrzucać uczniów ze spotkań. Sama posiadam problem z stałym i dobrym internetem ale staram się wykorzystać te 30 minut jak najlepiej się da. Dokładnie 29 stycznia straciłam wi-fi w całym domu, odzyskałam go dopiero po dwóch dniach.
Ostatnim argumentem są badania przeprowadzone przez Uniwersytet Warszawski mówiące o tym, że ponad 53% uczniów nie chce uczyć się zdalnie, a tylko 20% uważa, iż nauka online jest efektowna. Ja również wolałabym zdobywać wiedzę siedząc w ławce z koleżankami i kolegami w sali lekcyjnej, między innymi dlatego, że muszę poświecić więcej czasu na szlifowanie moich umiejętności z poszczególnych lekcji. Krótsze lekcje powodują mniej dokładne przerobienie wielu tematów co skutkuje skrojoną wiedzą o danej dziedzinie. Po rozmowie z moimi pięcioma przyjaciółkami, cztery z nas stwierdziły, że chciałybyśmy wrócić do szkoły.
Podsumowując moje argumenty stwierdzam, że nauka zdalna nie przynosi żadnych efektów a wręcz przeciwnie, tracimy kontakt z wieloma znajomymi i zamykamy się w sobie, problemy techniczne utrudniają rozumienie i uczestniczenie w lekcji przez co nasze stopnie się pogarszają, większość z uczniów wolałoby już wrócić do szkoły. Moim zdaniem powrót do normalnej edukacji powinien nastąpić jak najszybciej z przedstawionych powyżej przyczyn.