1.Takie narządy jak serce i żołądek uległy pobudzeniu.
Podaj czy jest to efektem działania układu współczulnego czy przywspółczulnego?

2.Jeżeli umysł nie napotyka na nowe wyzwania,
przyzwyczaja się do rutynowego działania i sprawność intelektualna maleje.
Zaproponuj 2 działania, które umożliwią zachowanie sprawności intelektualnej.

3.Czekając na egzamin denerwujemy się.
Bije szybko serce, głębiej oddychamy, pocą się nam ręce, jesteśmy bladzi.
Jaki układ za to odpowiada?