podkreśl podmioty (jedną linią)
ponumeruj zdania składowe (1, 2)
oznacz zdania składowe (nadrzędne N, podrzędne P)
zapisz pytanie, jakie zadasz od zdania N do P
określ rodzaj zdania (np. zdanie złożone współrzędnie łączne)
narysuj wykres (schemat graficzny zdania)


Ala ma kota.

Ala ma kota i złotą rybkę.

Ala ma kota i złotą rybkę, a jej brat ma psa.

Kot Ali i pies jej brata nie lubią się bardzo i ciągle się gryzą.

Kot Ali najchętniej zjadłby złotą rybkę, ale jest zamknięta w akwarium.

Złota rybka jest zamknięta w szczelnym akwarium, ponieważ w innym wypadku kot by ją zjadł.

Psowi brata Ali złota rybka w ogóle nie przeszkadza.

Denerwuje go za to sierściuch Ali, który jest bardzo nieznośny.

Ucieszyło go, że sierściuch pojechał razem z Alą do babci nad morze.

Teraz ma święty spokój, jakiego pragnął od zawsze.

Zastanawiał się nad tym, co będzie robił w tej błogiej ciszy.

Na pewno będzie spał pół dnia, więc kilka godzin ma już zagospodarowane.

Potem być może wyjdzie na spacer lub po prostu zaśnie znowu.