5. Przekształć zdania złożone na pojedyncze.
Tomek zauważył, że Andrzej jest zdenerwowany.
Wbiła gwóźdź, który wystawał krzywo ze ściany.

6. Narysuj wykres zdania złożonego. Nazwij typy zdań złożonych podrzędnie.

Jeśli Tomek cię zdenerwuje, idź do mamy, aby powiedzieć o tym, co ci zrobił, grając w piłkę.
Jeśli będzie to dla ciebie za trudne, poproś Andrzeja, żeby ci powiedział, o co w tym chodzi,
tłumacząc trudniejsze fragmenty.
7. Kupiłem w końcu tę książkę… Z podanych niżej zdań podrzędnych wybierz
jako dokończenie te, które utworzy zdanie podrzędne przydawkowe.
a) … gdy byłem w księgarni.
b) … tam, gdzie byliśmy wczoraj.
c) … którą mi polecałeś.
d) … mimo że była duża kolejka.

8. Podane zdanie pojedyncze zamień na zdanie złożone z podrzędnym
dopełnieniowym.
Poprosiłem ich o kupienie mi chleba.
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
9. Przeprowadzasz wywiad ze znanym piosenkarzem. Ułóż trzy pytania tak, aby
były one zdaniami złożonymi z podrzędnym okolicznikowym czasu, miejsca i
sposobu.
1. (okolicznikowe czasu) ………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
2. (okolicznikowe miejsca) ……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
3. (okolicznikowe sposobu) ………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………


Odpowiedź :

Odpowiedź:

5

Tomek zauważył gdy Andrzej..

Ona wbiła gwóźdź. Wystawał on ze ściany

6

Nie wiem

7

c) chyba

8

Poprosiłem by kupili mi chleb.

9

1 Co czuł Pan na dzisiejszym koncercie?

2 Czy kolejny koncert będzie grany w Krakowie?

3 Dlaczego Pan lubi grać koncerty ( nie wiem czy dobrze)

Wyjaśnienie:

Jeśli jest źle to przepraszam starałam się pomóc

Odpowiedź:

5. Tomek zauważył zdenerwowanie Andrzeja.

Wbiła gwóźdź wystający krzywo ze ściany.

Wyjaśnienie: