18. Wstaw brakujące przecinki. Uzasadnij interpunkcję. Określ funkcje spójników,

a) Pragnę by dzieci więcej czytały.

b) Nic panu nie mogę powiedzieć gdyż nic nie wiem.

c) Lubię pąsowe róże i żółte irysy.

a) Nie będziesz miał przyjaciół jeżeli twoje postępowanie opanuje egoizm.

e) Obserwowali szybowiec zawieszony między niebem a ziemią.

f) Jesienią ptaki odlatują do ciepłych krajów a wiosną znów wracają do
ojczystych gniazd.

g) Zwycięzcy cieszyli się pokonani zaś mieli smutne miny.

h) Powinno się zwalczać przede wszystkim przyczyny zła a nie jego skutki.

i) Wahała się czy skorzystać z pomocy nieznajomego.

j) Czy włożyć różową sukienkę czy czerwoną?
k) Chwytanie w lot aluzji świadczy o tym że rozmówca jest błyskotliwy.

1) Skuteczni negocjatorzy umieją i rozmawiać i słuchać.

ł) Wybieraj prawdę a nie jej pozory.



Odpowiedź :

Odpowiedź:

) Pragnę, by dzieci więcej czytały.

b) Nic panu nie mogę powiedzieć, gdyż nic nie wiem.

c) Lubię, pąsowe róże i żółte irysy.

a) Nie będziesz miał przyjaciół, jeżeli twoje postępowanie opanuje egoizm.

e) Obserwowali szybowiec zawieszony między niebem, a ziemią.

f) Jesienią ptaki odlatują do ciepłych krajów, a wiosną znów wracają do

ojczystych gniazd.

g) Zwycięzcy cieszyli się pokonani, zaś mieli smutne miny.

h) Powinno się zwalczać przede wszystkim przyczyny zła, a nie jego skutki.

i) Wahała się, czy skorzystać z pomocy nieznajomego.

j) Czy włożyć różową sukienkę, czy czerwoną?

k) Chwytanie w lot aluzji świadczy o tym, że rozmówca jest błyskotliwy.

1) Skuteczni negocjatorzy, umieją i rozmawiać i słuchać.

ł) Wybieraj prawdę, a nie jej pozory.

Wyjaśnienie:

Kiedy stawiamy przecinek?

Aby oddzielić zdanie podrzędne (określające) od zdania nadrzędnego przed spójnikami, zaimkami i partykułami:

aby, aż, bo, by, byle, chociaż, choćby, co, czy, dlaczego, gdyż, gdzie, gdziekolwiek, ile, iż, jeśli, kiedy, kto, który, mimo że, na co, odkąd, o ile, podczas gdy, póki, skąd, tym bardziej że, w miarę jak, w razie gdyby, zanim, zwłaszcza jeżeli, że, żeby.

Viz Inne Pytanie