1.jaką funkcję pełni w zdaniu czasownik?
2.jak rozpoznasz czasownik?
3.z jaką częścią wchodzi w związek?
4.jak nazywa się ten związek
5.jakie formy posiada?
6.jak rozpoznasz orzeczenie imienne?
7.jakie znasz rodzaje orzeczeń?
8.jak rozpoznasz zdanie pojedynczę?
9.jak rozpoznasz zdanie złożone?
10.czy czasownik może pełnić samodzielną funkcję?
11.czy czasownik to odmienna część mowy?
12.po co są czasowniki w zdaniach?


Odpowiedź :

Odpowiedź:

1.Czasownik w formie osobowej pełni w zdaniu funkcję orzeczenia, czyli informuje, co dzieje się z podmiotem. Forma orzeczenia zależy od podmiotu.

np. Chłopcy pisali w zeszytach.

     Dziewczyny pisały na tablicy

2. Czasownik odpowiada na pytania:- co robi ?- co się z nim dzieje ?- w jakim jest stanie ? czasowniki oznaczają czynności lub stany.

3. Wchodzi w związek z podmiotem i orzeczeniem.

4.  Związek składniowy.

5. Związek zgody( związek główny), Związek rządu, Związek przynależności.

6. Orzeczenie to część zdania określająca czynność, którą wykonuje podmiot, stan

lub proces, któremu ktoś lub coś podlega,

np. Czytam książkę. Karol poszedł na spacer.

7. - Orzeczenie czasowe (proste) - wyrażone osobową formą

czasownika, np. Chłopiec pobiegł do mamy.

-Orzeczenie imienne (złożone) - składa się z łącznika i orzecznika.

Łącznikiem jest osobowa forma czasownika „być”, „stać się”, „zostać”.

W funkcji orzecznika najczęściej występuje rzeczownik lub przymiotnik.

np. Maja jest aktorką.

jest – łącznik (czasownik „być” w formie osobowej)

aktorką- orzecznik ( rzeczownik)

- Orzeczenie złożone (inne niż imienne)-

np. stałe związki frazeologiczne,

połączenia: móc, chcieć, woleć, kazać , chcieć + bezokolicznik.

8. Zdanie pojedyncze to zdanie, które zawiera jedno orzeczenie, np. Prometeusz stworzył człowieka.

9. Zdanie złożone zawiera więcej niż jedno orzeczenie, np. Odyseusz myślał*, że za kilka tygodni* wróci do domu.

10. Tak

11. Tak

12. Czasowniki są ważne m.in. dlatego, że nazywają ; czynności, stany, procesy, zdarzenia, zjawiska. Dzięki czasownikom możemy również zadać pytania takie jak ; "co robi?",  "w jakim jest stanie?", "co się stało?", "co się z kimś/czymś dzieje?". Bez czasownika nie byłoby zdania jak i również nasze wypowiedzi byłyby ubogie.

Wyjaśnienie: