Rysunki przedstawiają schemat doświadczenia pozwalającego porównać zacho- wanie miedzi w rozcieńczonych i stężonych roztworach kwasów siarkowego(VI) i azotowego(V). Skorzystaj z informacji w podręczniku. HNO3(rozc.) Cu 2 brak zmian H₂SO4/rczc.) Cu # 3 HNO3(stet) Cu Uzupełnij tabelę stanowiącą obserwacje i wnioski z tego doświadczenia. Wpisz nu- mery 1, 2, 3, 4 oraz właściwe wzory chemiczne produktów reakcji. Probówka Obserwacje wydzielanie się bezbarwnego gazu o ostrym, duszą- cym zapachu; roztwór zmienia barwę na niebieską wydzielanie się bezbarwnego gazu; roztwór zmie- nía barwę na niebieską H₂SO4) wydzielanie się czerwonobrunatnego gazu; roztwór zmienia barwę na zielononiebieską, a po pewnym czasie staje się niebieski Wnioski reakcja nie zachodzi wzór wzór soli: gazu: wzór gazu: wzór soli: wzór gazu: wzór soli:​

Rysunki Przedstawiają Schemat Doświadczenia Pozwalającego Porównać Zacho Wanie Miedzi W Rozcieńczonych I Stężonych Roztworach Kwasów SiarkowegoVI I AzotowegoV S class=