Тематична контрольна робота №2 Початковий та середній рівні (по 0,5 б.)
1. Словотвір — це: А розділ, який вивчає способи творення слів; Б розділ, який вивчає значущі частини слова; В розділ, який вивчає словотвірне гніздо.

2. Визначити спосіб творення слова Донеччина: а) префіксальний; б) суфіксальний; в) префіксально-суфіксальний; г) безафіксний.

3. Визначити, що потрібно писати в словах Слобожан...ина, Чернігів... ина, Херсон...ина: а) букву ч; б) букву щ; в) буквосполучення шч; г) буквосполучення чч.

4. Основа, від якої утворюється нове слово, називається: а) основною; б) твірною; в) морфемною; г) словотвірною.

5. Указати на те слово, яке з пів- пишеться разом: а) пів/юрти; б) пів/оберт; в) пів/Ялти; г) пів/літа.

6. Визначити, яке складне слово пишеться через дефіс: а) куле/мет; б) чорно/білий; в) фото/графія; г) паро/плав.

7. Визначити, яке з поданих слів пишеться разом: а) темно/червоний; б) мото/крос; в) стоп/кран; г) лисичка/сестричка.

8. Слова з напів-, полу- завжди пишуться: а) через дефіс; в) окремо; б) разом; г) через апостроф. Достатній рівень

9. Записати слова, розкриваючи дужки (1,5 б). Чар(зілля), екс(чемпіон), жовто(гарячий), бал(маскарад), пів(аркуша), пів(Європи).

10. Зробіть морфемний розбір поданих слів: листопад, прибігти, веселенький (1,5 б).

11. Скласти й записати речення зі словами черговий (прикметник), черговий (іменник) (2 б.). Високий рівень (3 б.)

12. Скласти 5-6 речень, об’єднаних темою «Чому я люблю свою Батьків¬щину?», використовуючи складні слова, які пишуться разом або через дефіс.​