ZADANIA 1. Porozmawiajcie o tym, w jaki sposób osoba mówiąca w wierszu przedstawia swoją ojczyznę. a) Uzupełnijcie schemat. CO? ? ziemię ? ? kwiaty na łące łany kłosem ? osoba mówiąca kocha góry, lasy, gaje ? rzeki ? ruczaje ? w jaki sposób? sercem duszą ? OJCZYZNA (jaka?, czyja?) ? krwią użyźniona we łzach skąpana ? ? b) Nazwijcie środek artystyczny, który wpisywaliście na schemacie. c) Wyjaśnijcie, dlaczego słowo „ojczyzna" zostało w wierszu zapisane wielką literą.​