A. Zredaguj lid artykułu wprowadzający czytelników do tematu. Postaw w nim pytania, na które odpowiesz w artykule. Zaproponuj atrakcyjny tytuł, zachęcający do czytania. C. Sformułuj tezę artykułu. D. Ułóż dwa śródtytuły. Napisz podsumowanie artykułu o potrzebie czytania lektur szkolnych. Sformułuj w nim wnioski.​