Zylinskapaulina6viz Zylinskapaulina6viz

Matematyka

Rozwiązane

7 klasa
Matematyka dla ciebie 1 część 51 str 104nr
[tex] \frac{3}{5} \times ... = 3[/tex]

Odpowiedź :

Viz Inne Pytanie

Oblicz Granicę Ciągu: [tex]a_{n}=(\frac{n^{2}+2}{2n^{2}+1})^{n^{2}}[/tex]

Odpowiedz Na Pytanie: Czy Lubisz Powieści (książki) O Rodzinnych Tajemnicach? 4 Zdania

4 Godziny I 2 Kwadranse To Wpisz W Okienku Odpowiednią Liczbę. Kwadransów.

Zad.1 Zamień Na Ułamki Dziesiętne I Zwykłe Nieskracalne Procenty: A) 5% B) 10%= C) 25%= D) 50%= E)28%= F) 60%=

Zadanie 14. (0-1) Suma Miar Obu Kątów Rozwartych W Trapezie Równoramiennym Jest Cztery Razy Większa Niż suma Miar Obu Kątów Ostrych. Uzupełnij Poniższe Zdania.

Zadanie 14. (0-1) Suma Miar Obu Kątów Rozwartych W Trapezie Równoramiennym Jest Cztery Razy Większa Niż suma Miar Obu Kątów Ostrych. Uzupełnij Poniższe Zdania.

Zadanie 4.Przypisz Poszczególnym Postaciom Odpowiednie Działania.św. Pius VGrzegorz XIIISykstus VKlemens VIIIśw. Ignacy Loyolaśw. Karol Boromeuszkard. Stanisław

Zadanie 4.Przypisz Poszczególnym Postaciom Odpowiednie Działania.św. Pius VGrzegorz XIIISykstus VKlemens VIIIśw. Ignacy Loyolaśw. Karol Boromeuszkard. Stanisław

Rozwiąż Równania:a) [tex] \frac{x}{4} = \frac{5}{9} [/tex]b)[tex] \frac{x - 2}{3} = \frac{x}{4} [/tex]c) [tex]8x - 3 = 9 + 4x[/tex]d) [tex]4(x + 3) + 5 = 3

Zadanie Assembler NASM, Wyswietlenie 5 Razy Tego Samego Znaku.